1944-й год, организуется Механический институт, который впоследствии стал Московским инженерно-физическим институтом. И появляется возможность преподавания. Мигдала берут профессором, и появляются ученики, пришедшие с войны. В 1945-м году он приходит в Курчатовский институт к Курчатову. Первые ученики: Будкер, Окунь, далее Галицкий, Беляев, Коган. Ну, Будкер стал академиком раньше Мигдала. Его Мигдал называл «релятивистский инженер» за то, что он постоянно генерировал идеи. Мигдал имел очень необычный стиль работы. Он вызывал к себе учеников и рассказывал при них, чего он делает. То есть задача ученика была в том, чтобы следить за ошибками, ну, давать минимальные советы, но не слишком много. В этом смысле Будкер не подходил никак. Когда только он пришёл, то Мигдал сразу понял его темперамент и, понимая, что тот очень мало знает, задал ему вопрос: «Какой спин у нейтрона?» Он догадывался, что Будкер не знает. Нет. Или, по крайней мере, очень мало знает и о спине, и о нейтроне. Но тот мгновенно ответил: «Либо ноль, либо единица». Это, это так. И он был взят. Ну, он быстро отошёл вот от этой плеяды учеников, потому что он не мог, он мешал. Как Коган рассказывал, из-под двери высовывался Будкер и кричал, какую подстановку в интеграле надо сделать. На что вводил Мигдала в изнеможение.