Самым любимым подразделением этого института для Жореса Ивановича был лицей, который сейчас носит его имя. Это было первое заведение, получившее название Алфёровского. Он любил этот лицей с улыбкой, с радостью, с открытой любовью, может быть, даже не очень свойственной тому положению, которое он занимал. Он ходил туда на лекции, на уроки, на защиту курсовых работ, беседовал с ребятами. Мы присутствовали при этих беседах они носили очень открытый и замечательный характер. У Жореса Ивановича была такая лекция – «Детский сад Иоффе». Он рассказывал, как Иоффе взрастил молодую смену физиков, которые возглавили в стране десяток институтов, причём создали их с нуля. Самому Жоресу Ивановичу не удалось поработать с Иоффе они просто не совпали по времени. Но, как мне кажется, «детским садом» Жореса Ивановича был этот лицей. Он заботился о нём, как наседка, выбивал большие деньги на его содержание. Лицей собрал замечательную команду учителей, и о каждом из них можно было делать сюжеты для сайта. Наверное, с десяток таких портретов мы и сделали. Там было задумано и реализовано столько всего интересного! И сами ребята были удивительные. Причём не только те, кто был из Петербургского научного окружения. Жорес Иванович пробил идею приглашения юных головастиков из других регионов, и эта идея оказалась очень плодотворной. Из регионов приходили такие перспективные и интересные ребята, которые иногда даже затмевали питерских. Так случалось. Как-то мне заказали материал минчане о его педагогике, о том, как он обустроил этот институт и лицей. Это был журнал с ориентацией на среднее образование. Жорес Иванович, уже написав текст от руки, пожелал учителям очень верно служить своей профессии, потому что от неё во многом зависит будущее нашей науки. Когда он напутствовал выпускников лицея, он спрашивал: «Ну кто из вас идёт?». Лицеисты могли продолжить учёбу под той же крышей в академическом университете. Но ситуация складывалась так, что многие из них выбирали другой путь и уезжали учиться за границу. Это очень его огорчало. Когда я задал ему вопрос о «детском саде Иоффе» и сымпровизировал, что его детским садом можно считать лицей, он сказал: «Нет, пожалуй, детского сада Жореса Алфёрова нет. Где он у нас? Я могу встретить десятки моих учеников где-нибудь в Америке или во Франции. Ну а про какой детский сад Жореса Алфёрова я буду говорить, если многие мои ученики живут за границей?». Тем не менее он часто пытался соединить этих талантливых ребят, работающих в Великобритании или Америке, с исследованиями в алфёровском университете, где была мощная научная база. Он пытался завлечь их обратно. Один из таких людей, на которых он делал большую ставку, – Иван Мухин, замечательный молодой физик. Он стал героем одного из наших материалов. Когда я сказал Жоресу Ивановичу, что делаю материал о Мухине, он ответил: «Молодец, правильный выбор сделал».