Новосибирский академгородок

Я закончила Воронежское музыкальное училище в 1963 году и по распределению вместе с семимесячной Анютой, вот которая здесь, отправилась в Благовещенск на Амуре – по распределению, как положено было в те времена. Вот. Отработав некоторое время в Благовещенске в музыкальной школе, нагрузка у меня была 72 часа в неделю, потому что не было педагогов. В общем, вот так. А потом я оказалась в Академгородке. Ну и, естественно, закончив музыкальное училище, что нужно делать дальше? Получать высшее образование. Но Академгородок был совершенно удивительным местом. Я туда попала ещё раз в 2004 году – абсолютно ничего общего с тем городком, который я знала. Вы не представляете себе, что это было за собрание удивительных людей. Прекрасный совершенно зимний лес, и в этом лесу прячутся небольшие двух-, трёх-, четырёхэтажные дома и огромные-огромные высоченные институты: институт физики, институт математики, институт истории и университет. В нём был единственный в мире особенный факультет – он назывался гуманитарный. Не отдельная литература, не отдельная история, а именно гуманитарный. Там учили гуманитариев широкого профиля. Это было совершенно необычно и оригинально. И благодаря этому, собственно, Новосибирск и создал такую мощную, сильную школу гуманитариев, занимающихся русской историей и русской культурой. Вот. И вот оказалась я там, работая в музыкальной школе.