Он был фанатом своей гребли, он ещё до войны тренировался, и всё, что он знал, он передавал ребятам. Ребятам это было интересно, особенно послевоенным, которые понимали, что для плавания и гребли нужно как-то добираться куда-то. У него в основном были ребята, жившие в районе водного стадиона, речного вокзала, Войковской – оттуда он их набирал. Он брал без разбору, любого, кто хотел, и учил. У него было такое, что чем больше ребят он научит, тем быстрее, наверное, забудет про войну. Он брал именно послевоенных ребят, какие бы они ни приходили. Мне кажется, это отголоски войны – у Павла Михайловича была своя романтика, но и совершенно другое предназначение. Он видел столько погибших молодых ребят, что ему хотелось, чтобы эти послевоенные ребята были здоровыми, сильными, целеустремлёнными, а гребля именно к этому ведёт. Он своей энергичностью и идеализмом привлекал ребят. И не зря – в ОМСБОН не брали простых людей, даже спортсменов простого уровня. Брали тех, у кого уже были достижения, и из них составляли бригады для лыжных рейдов во время войны. Любой гребец у него был ещё и лыжником. Главное для него было научить ребят здоровому образу жизни. Он не пил, и никто в «Динамо» этого не мог себе позволить. Он сам мог что-нибудь принести, накормить ребят после школы, когда они приходили с тренировки голодные. На столе у него всегда были бутерброды, иногда яблоки, но в основном хлеб с маслом – простое и сытное. И он подкармливал их от души: не один бутерброд, не два, а по десять-пятнадцать. Кто-то съедал, кто-то стеснялся, а кто-то сразу убегал домой. На начальном этапе была одна тренировка после школы, а потом, несколько лет подряд, особенно на сборах, тренировки были дважды в день – утром и вечером. Он приносил еду именно для ребят. Сам он ел мало. Павел Михайлович и Алексей Дмитриевич были худые сами по себе. Смирнов был очень скромным, ходил не в шинели, а в военную тёплую гимнастёрку, ватник – и донашивал вещи ещё с войны. Они считали, что это самая тёплая одежда, и носили её в холодное время, зимой и в любое другое время.